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「6年生を送る会」が、3月3日に行われました。今年度はコロナ禍のため、オンラインでの開催となりました。会の中で、学年発表がありました。3年生の発表は、ドラえもんの劇の中に、ダンスやプレゼントを入れるというものでした。シナリオは担任が作りましたが、練習は、ダンスチーム、動作チーム、アテレコチームに分かれて、動き方やダンスの仕方、言い方など、チームごとに考えました。どこでもドアはどのように使うか、ダンスの終わりに「おめでとう」を入れたほうがいい、動きに合わせて言葉を言おうなど、それぞれのチームで工夫をしていました。練習の時にはなかったものまで、本番で飛び出しました。6年生にもきっと3年生の気持ちが届いたと思います。また、6年生の発表に、3年生の子ども達も見入っていました。 |
『まん延防止等重点措置』に伴う特別時間割のため、お掃除の時間も以前より5分短くなっています。はじめのうちは、教室掃除は机を運ばずに間の掃除をしていましたが、時間の感覚もつかめてきたので、机を運んでの掃除にもどしました。5分短くなってはいますが、時間内に終わりにすることができるようになりました。 |
来年度児童会に向けた活動が始まっています。三年生も来年度は委員会に所属して活動をします。それに先立ち、児童会役員選挙がおこなわれました。立候補した人、その応援責任者が、決意ややりたいことを話してくれました。三年生も真剣に、そして、まだよくわからないという顔で話を聞いていました。2月2日には、選挙がおこなわれました。今回は、コロナ禍のため教室で行うことになりました。どの候補者に投票するか誰にも知らせず、しっかりと選挙ができました。翌日の日記には、「初めての選挙で緊張した。」というようなことが書かれた物がありました。四年生に向けて、いろいろな活動が始まっています。 |
教室の廊下に、新年に書いた『書き初め』が飾ってありました。2022年のスタートは、いろいろなことがありましたが、「つよい心」で乗り切っていければと思います。 |
読書旬間が始まり、朝の活動は読書の時間になりました。子ども達は、時間になると本を広げ読み出します。終わりの時間を忘れるほど本に没頭しています。読書旬間中には、その他の企画もあるので、子ども達は楽しんでいます。 |
11月12日(金)に「校内音楽会」が行われました。その日まで、歌とリコーダーを毎日練習してきました。その練習の成果をみんなに見せようと、子ども達は、目をきらきらさせていました。 |
いよいよ音楽会に向けてのステージ練習が始まりました。歌もリコーダーも毎日の練習で、一つ一つの課題をクリアしながら仕上げていきます。音楽会を楽しみにしていてください。 |
図工では、久しぶりに粘土を行いました。「ねん土マイタウン」で自分が住みたい町、あると面白い町を作っています。鉄道がたくさん通っている町、ポケモンの町、巨人の石垣の町、戦国もどき町、ドラえもんの町など、思い思いの町を作っています。作りながらお話しが生まれています。 |
9月28日には「交通安全教室」が行われました。「死角」「内輪差」「衝突実験」の三つについて教えていただきました。自動車の周りには運転手からは見えない場所があるので注意すること、交差点で立つ場合には、後輪に巻きこまれないために道の際に立たないこと、車は急には止まれないから、絶対飛び出しはしないことなど学習しました。 |
暑かった夏の日差しもやわらいできました。休み時間には元気に遊んでいます。2学期になり、校庭でサッカーをして遊ぶ子が増えてきました。3年生の中に1年生も混じってボールを追いかけています。ボールコントロールが難しいため、遠くにボールが転がっていきますが、そのボールめがけて大勢が走っていきます。 |
2学期がスタートしましたが、まだまだ暑い日が続きます。子ども達は、そんな残暑にも負けず、休み時間には元気に教室を飛び出し、汗だくになって戻ってきます。水筒の水をごくごく飲んで、次の授業に向かいます。廊下には、夏休みの作品が展示してあります。 |
書写指導を和田先生にしていただきました。今まで線を引いたり「へのへのもへじ」を書いたりしたことしかない子ども達が、「まなざし」とひらがなを書きました。この文字の中にはいろいろ注意する要素が含まれています。しかも4文字です。はたしてどうなるだろうと思っていると、子ども達は1枚の書道半紙の中にみごとに書きこみました。それぞれの特長ある字が廊下でゆれています。 |
「先生、今日は水泳できる?」最近子ども達が言うことの一つです。午前中は天気がもっていても、午後からくずれるとか、午前中は気温が上がらなくても午後から気温が上がるとか、安定した天気が続かないため、子ども達は外を見てはそう聞きます。水泳ができるときは大喜びです。 |
6月14日から18日まで体力テストウイークでした。50メートル走やソフトボール投げなど、全部で8種目の記録をとりました。慣れない動きのものもありましたが、練習を行い実施しました。友だちの記録と自分の記録を比べたり、がんばっている友だちに拍手や声援を送ったりして、暑さの中がんばりました。子ども達の体力や運動能力ははたしてどのくらいあるのか、結果が楽しみです。 |
5月29日、晴天の中、待ちに待った運動会がおこなわれました。この日のために、特に「ソーラン節」を中心に練習をしてきました。ソーラン節は、3・4年生で行う表現です。3・4年生合同体育で、4年生の子ども達から一つ一つ動きを教えていただきました。はじめから子ども達は、この練習に気合いが入っていました。運動会当日も、その気持ちの入った「ソーラン節」をご覧いただけたかと思います。子ども達は満足顔で座席にもどってきました。 |
運動会に向けての練習が始まりました。表現は、3・4年生合同の「ソーラン節」です。子ども達は、このダンスを踊りたくてうずうずしていました。運動会の特別時間割が始まり、3・4年生合同体育で練習が始まりました。4年生が3年生についてくれて、一つ一つ動きを教えてくれています。「先生、足筋肉痛になった。」と言ってきます。それでも、休み時間には、自主的に踊っている子がいます。運動会、きっと子ども達は楽しく踊ることと思います。また、畑では野菜を植えました。トマトにきゅうり、さつまいもにピーマン、そしてなす。「先生なすは言ってなかったよ。」間違えてなすの苗も買ってきてしまいました。たくさん収穫ができることを願い、子ども達は優しく植えていました。 |
教室が二階になりました。始業式直後は、下駄箱を間違えたり、教室を間違えたりすることがありましたが、今ではそれもなくなりました。 |